Доступная среда
Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Служба психолого-педагогического сопровождения (СППС) -
является важнейшим компонентом в системе образовательной
деятельности Рязанского филиала ПГУПС
Задачи:
♦ Создание благоприятных психологических условий для роста и
развития личности студентов на всех этапах обучения;
♦ Учет специфики возрастного психофизического развития
обучающихся;
♦ Формирование и развитие психолого-педагогической компетентности
обучающихся, педагогических и административных работников,
родительской общественности
Основными направлениями работы Службы социально-
психологической помощи студентам являются:
- обеспечение социально-психологической поддержки студентам филиала для укрепления их психологического здоровья, оптимизации работоспособности, креативности и мотивации к профессионально- личностному развитию;
- адаптация первокурсников к специфике обучения в филиале;
- помощь в обретении навыков эффективного общения с различными категориями социального окружения (с администрацией, с преподавательским составом, с родителями, со сверстниками, с работодателями и т. п.);
- формирование ассертивного (самодостаточного, уверенного) поведения;
- помощь в нахождении путей и способов успешности в работе и в учёбе;
- помощь в актуализации гражданских и лидерских качеств, формировании активной жизненной позиции;
- привитие студентам в период обучения интереса, любви и уважения к избранной профессии;
- помощь студентам в самореализации через выявление и учёт их индивидуальных особенностей и способностей, через вовлечение в общественную жизнь, через выполнение постоянных и разовых общественных поручений, через участие в различных творческих и профессиональных проектах;
- помощь в поиске и нахождении решений проблем личного характера;
- социально-психологическая поддержка лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
К основным формам работы Службы относятся:
- индивидуальные беседы и консультирование студентов;
- индивидуальные разовые и постоянные общественные поручения студентам, анализ и учёт качества их выполнения с целью ускоренной адаптации и социализации;
- выявление и учёт индивидуальных особенностей и способностей студентов;
- разработка рекомендаций по индивидуальному поощрению успешности студентов в учёбе, в различных творческих проектах, выполнении общественных поручений, в проявлении гражданских и лидерских качеств;
- проведение психологических тренингов со студентами по развитию коммуникативной эффективности, развитию ассертивных качеств личности.
Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
В 2019—2020 учебном году в филиале отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью
В 2020—2021 учебном году в филиале отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью
В 2021—2022 учебном году в филиале отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью
В 2022—2023 учебном году в филиале отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
| № | Показатели условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью | Условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
| 1. | Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. | В 2019—2020 учебном году в филиале отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью В 2020—2021 учебном году в филиале отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью В 2022—2023 учебном году в филиале отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью |
| 2. | Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов. | Обучающимся при возникновении необходимости специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы могут предоставляться по запросу |
| 3. | Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования. | В случае необходимости, будут предоставлены специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования. Во время проведения занятий, где будут обучаться инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств, оргтехники и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно могут проводиться групповые и индивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет. Форма проведения текущей и итоговой аттестации для студентов-инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). |
| 4. | Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, специальных технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование. | При необходимости будет проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья. В случае возникновения запроса специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование предоставляются.технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование предоставляются. |
| 5. | Предоставление услуг ассистента (помощника),оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь. | В случае необходимости эти услуги будут предоставляться. |
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Паспорт доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями учебного корпуса №1
Паспорт доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями учебного корпуса №2
В Рязанском филиале ПГУПС проводится комплексная работа по созданию доступной среды и материально-техническому обеспечению для студентов с особыми образовательными потребностями.
На парковке филиала предусмотрены парковочные места, обозначенные специальным знаком «Парковка для инвалидов».
Для входа в здание первого корпуса имеется пандус, оборудованный перилами.
Для проведения учебных занятий оборудованы специальные рабочие места для студентов-колясочников:
- Аудитория №103 предназначена для проведения лекционных занятий
- Аудитория №107 предназначена для выполнения практических и лабораторных работ с использованием компьютеров, подключенных к внутренней локальной сети филиала и сети интернет. Рабочие места студентов расположены так, чтобы можно было на коляске удобно выполнять задание за компьютером.
Рядом с аудиториями 103 и 103 оборудован санузел, который оснащен специальными поручнями для удобства пользования.
Для входа в здание общежития установлен пандус со стационарными перилами для удобства передвижения маломобильных студентов.
В общежитии имеется 4 места, приспособленных для проживания студентов с инвалидностью.
Также на первом этаже общежития оборудован санитарный узел для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Положение об организации обучения инвалидов и студентов с ограниченными возможностями:
Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Описание:
В 2022—2023 учебном году в Рязанском филиале ПГУПС отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью.
Сведения о специальных условиях охраны здоровья
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Всего | в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | Всего | в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | ||||||||
| 1 | Медицинский кабинет | Медицинский кабинет | Россия, Рязанская область, г. Рязань, ул. Семинарская, 44/3 |
Лицензия: Лицензия на осуществление медицинской деятельности № ФС-62-01-000682 от 11.07.2018 |
3 | 1 | 21,8 | 21,8 |
с 8:00 до 16:00 |
Да |
|
Описание:
В 2022—2023 учебном году в Рязанском филиале ПГУПС отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В Рязанском филиале ПГУПС (далее - Филиал) имеется локально-вычислительная сеть .Филиал имеет 4 компьютерных класса, интерактивных досок, каждое рабочее место преподавателя оснащено персональным ПК, в наличии имеются мультимедиа-проекторы, зал для конференций.
Для осуществления образовательной деятельности в Филиале используется лицензированное программное обеспечение. Филиал имеет подключение к сети Интернет со скоростью 100 Мбит/сек, есть несколько зон Wi-Fi с доступом к глобальной сети. Студентам обеспечен доступ к сети Интернет в 4 компьютерных классах, в общежитии и в читальном зале библиотеки филиала с 9.00 до 17.00.
Для выполнения требований по ограничению доступа к ресурсам сети Интернет, содержащим информацию, не совместимую с задачами образования и воспитания применяется система контентной фильтрации, которая реализуется с использование “белых” и “черных” списков ресурсов (Интернет- цензор). Доступ к ресурсам предоставлен на основании Классификатора информации, доступ к которой обучающимся запрещен.
Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В Рязанском филиале ПГУПС имеются специально оборудованные кабинеты для проведения лекционных и практических занятий приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения учебных занятий оборудованы специальные рабочие места для студентов-колясочников:
- Аудитория №103 приспособлена для проведения лекционных занятий, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- Аудитория №107 приспособлена для выполнения практических и лабораторных работ с использованием компьютеров, подключенных к внутренней локальной сети филиала и сети интернет, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;. Рабочие места студентов расположены так, чтобы можно было на коляске удобно выполнять задание за компьютером.
В Рязанском филиале ПГУПС имеются специально оборудованные кабинеты для проведения лекционных и практических занятий приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения учебных занятий оборудованы специальные рабочие места для студентов-колясочников:
- Аудитория №103 приспособлена для проведения лекционных занятий, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- Аудитория №107 приспособлена для выполнения практических и лабораторных работ с использованием компьютеров, подключенных к внутренней локальной сети филиала и сети интернет, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;. Рабочие места студентов расположены так, чтобы можно было на коляске удобно выполнять задание за компьютером.
В Рязанском филиале ПГУПС имеются специально оборудованные кабинеты для проведения лекционных и практических занятий приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения учебных занятий оборудованы специальные рабочие места для студентов-колясочников:
- Аудитория №103 приспособлена для проведения лекционных занятий, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- Аудитория №107 приспособлена для выполнения практических и лабораторных работ с использованием компьютеров, подключенных к внутренней локальной сети филиала и сети интернет, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;. Рабочие места студентов расположены так, чтобы можно было на коляске удобно выполнять задание за компьютером.
В Рязанском филиале ПГУПС имеются специально оборудованные кабинеты для проведения лекционных и практических занятий приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения учебных занятий оборудованы специальные рабочие места для студентов-колясочников:
- Аудитория №103 приспособлена для проведения лекционных занятий, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- Аудитория №107 приспособлена для выполнения практических и лабораторных работ с использованием компьютеров, подключенных к внутренней локальной сети филиала и сети интернет, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;. Рабочие места студентов расположены так, чтобы можно было на коляске удобно выполнять задание за компьютером.
В Рязанском филиале ПГУПС имеются специально оборудованные кабинеты для проведения лекционных и практических занятий приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения учебных занятий оборудованы специальные рабочие места для студентов-колясочников:
- Аудитория №103 приспособлена для проведения лекционных занятий, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- Аудитория №107 приспособлена для выполнения практических и лабораторных работ с использованием компьютеров, подключенных к внутренней локальной сети филиала и сети интернет, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;. Рабочие места студентов расположены так, чтобы можно было на коляске удобно выполнять задание за компьютером.
В Рязанском филиале ПГУПС имеются специально оборудованные кабинеты для проведения лекционных и практических занятий приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения учебных занятий оборудованы специальные рабочие места для студентов-колясочников:
- Аудитория №103 приспособлена для проведения лекционных занятий, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- Аудитория №107 приспособлена для выполнения практических и лабораторных работ с использованием компьютеров, подключенных к внутренней локальной сети филиала и сети интернет, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;. Рабочие места студентов расположены так, чтобы можно было на коляске удобно выполнять задание за компьютером.
В Рязанском филиале ПГУПС имеются специально оборудованные кабинеты для проведения лекционных и практических занятий приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения учебных занятий оборудованы специальные рабочие места для студентов-колясочников:
- Аудитория №103 приспособлена для проведения лекционных занятий, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- Аудитория №107 приспособлена для выполнения практических и лабораторных работ с использованием компьютеров, подключенных к внутренней локальной сети филиала и сети интернет, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;. Рабочие места студентов расположены так, чтобы можно было на коляске удобно выполнять задание за компьютером.
В Рязанском филиале ПГУПС имеются специально оборудованные кабинеты для проведения лекционных и практических занятий приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения учебных занятий оборудованы специальные рабочие места для студентов-колясочников:
- Аудитория №103 приспособлена для проведения лекционных занятий, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- Аудитория №107 приспособлена для выполнения практических и лабораторных работ с использованием компьютеров, подключенных к внутренней локальной сети филиала и сети интернет, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;. Рабочие места студентов расположены так, чтобы можно было на коляске удобно выполнять задание за компьютером.
В Рязанском филиале ПГУПС имеются специально оборудованные кабинеты для проведения лекционных и практических занятий приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для проведения учебных занятий оборудованы специальные рабочие места для студентов-колясочников:
- Аудитория №103 приспособлена для проведения лекционных занятий, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- Аудитория №107 приспособлена для выполнения практических и лабораторных работ с использованием компьютеров, подключенных к внутренней локальной сети филиала и сети интернет, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;. Рабочие места студентов расположены так, чтобы можно было на коляске удобно выполнять задание за компьютером.
Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Всего | в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | Всего | в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | ||||||||
| 1 | Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет | Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет | Россия, Рязанская область, г. Рязань, ул. Семинарская, 44/3 |
Положение: Положение о билиотеке |
20 | 0 | 83.4 | 0 |
с 8:30 до 17:00 Обед - 12:00-12:30 |
Нет |
|
Информация о специальных условиях питания
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы, содержащие сведения об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Всего | в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | Всего | в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | ||||||||
| 1 | Столовая | Столовая | Россия, Рязанская область, г. Рязань, ул. Семинарская, 44/3 |
Положение об организации питания |
Положение: Положение об организации питания |
40 | 0 | 431,27 | 0 |
Понедельник — пятница 8.30-17.00 час |
Объект питания не приспособлен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями. |
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Всего | в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | Всего | в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | ||||||||
| 1 | Спортивный зал | Спортивный зал | Россия, Рязанская область, г. Рязань, ул. Семинарская, 44/3 |
Сведения об основных характеристиках объекта недвижимости |
40 | 0 | 281 | 0 |
Да |
||
| 2 | Тренажерный зал общефизической подготовки | Тренажерный зал общефизической подготовки | Россия, Рязанская область, г. Рязань, ул. Семинарская, 44/3 | 20 | 0 | 187,9 | 0 |
Нет |
|||
| 3 | Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий | Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий | Россия, Рязанская область, г. Рязань, ул. Маяковского, 46 | 100 | 0 | 3387 | 0 |
Да |
|||
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Образовательная платформа «Юрайт»
ФГБУ ДПО "Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте"
Договор на пользование электронной библиотекой Лань
Договор на пользование электронной библиотекой Юрайт
Договор на предоставление услуг безвозмездного доступа к электронной библиотеке «УМЦ ЖДТ» №2Э-2 (1) от 17.04.2019
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| Наименование показателя | Общежитий | Интернатов |
|---|---|---|
|
Количество
всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
1 Нет |
Нет Нет |
| Общая площадь (кв.м.) | 1756,6 м2 | Нет |
| Жилая площадь (кв.м.) | 1276,3 м2 | Нет |
|
Количество жилых помещений:
всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
65 Нет |
Нет Нет |
|
Количество мест:
всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
195 Нет |
Нет Нет |
| Обеспеченность 100% мягкими и жестким инвентарем по установленным стандартным нормам | да | да |
| Наличие питания (включая буфеты, столовые) | да | да |
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежития, интернаты
Информация об особенностях проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Вступительные испытания не предусмотрены.
